31年来，她立足教育教学第一线，从班主任到科组长、大队辅导员、妇委会主任、德育处副主任、办公室主任、党办主任，直至主管初中部的副校长，每一个岗位都有她坚实的足迹。她怀揣坚定的信仰，用自己温润睿智的光芒照亮教育事业。

　　这就是她，湛江第一中学副校长柯海珠。

　　“这个职业让我永远年轻”

　　4月10日上午最后一节课，柯海珠走进教室，给正在上自习课的备考生加油鼓劲。看到部分同学趴在桌子上，弯腰驼背地看书，柯海珠不动声色地清了清嗓子：“作为一中的学生，我们就该拿出一中学生应有的样子来，大家说，一中的学生该怎么做（谐音，即怎么坐）呀？”听到这句话，同学们会心一笑，立即挺直身板，端正坐姿。

　　“在最后这段日子里，老师最后给你们的，是勇气和自信。”柔和的声音有种无形的力量，让人听后为之一振。同学们纷纷为她送上最真诚、最热烈的掌声。

　　柯海珠端庄大方，讲起课来神采飞扬，在她的课上不仅能学到知识，最重要的还能学到做人的道理。

　　“这是我的启蒙老师林良娇教导我的，我之所以选择教师这个职业，很大一部分原因也是受到她的影响。”小时候的柯海珠一直希望，长大后能成为像林老师一样的人。

　　抱着这个理想，1980年高中毕业后，柯海珠没有报考热门学校，而是把目光投向了师范类学校。毕业那年，她毅然选择成为家乡的一名老师。

　　“因为我的条件好，很多政府机关单位都抢着‘挖墙脚’，有些同学还劝我离开湛江到珠三角地区发展。”面对政府机关单位开出的条件和同学们的好言相劝，年轻的柯海珠也曾有过犹豫和迷惘。

　　“想了好久，还是觉得教师这个职业能让我永远年轻，我喜欢学校，喜欢和学生在一起。”

　　时间在她脸上刻下皱纹，但那颗热血丹心随着年龄的增长反而愈加光彩夺目，“时至今日，我也没有后悔当初的选择。当一名老师是我的理想，这是我丢不下、割不舍的理想之路，有什么事能比全心全意实现自己的理想更幸福呢？”

　　中考“十连冠”背后的汗水

　　做一名校长尚且不容易，更何况是一名女校长？难题和挑战随时考验着管理者的胆识与能力。

　　1999年，为了创办全国首批示范性高中，一直不为招生发愁的湛江一中初中部必须与高中部“脱钩”，更名为“湛江培才学校”，从此成为一所民办学校。

　　学校体制的变更，让许多家长心存疑虑：学校会不会因此变成一所“贵族学校”，校风会变差吗，校纪会不会松散，师资力量是否足够雄厚？种种的质疑让培才中学在当年招生中遭遇前所未有的“寒冬”——学校仅招到3个班的学生（往年招满10个班），而且生源质量较以往大大降低。另一方面，体制的变更让教师队伍人心浮动，进一步影响了教学质量。柯海珠临危受命，成为分管初中部的负责人。

　　如果就这样放任不管，三年后的中考一旦溃败，学校将面临一蹶不振的困局！而最重要的是，如果老师都放弃了，那么这三年的缺失会对学生的成长造成不可挽回的后果！

　　要崛起，必须突围。经过一番谨慎思考，柯海珠决定将重点放在教师队伍建设上。她将自己数十年经验积淀出一套行之有效的教育教学模式，制订了一系列科学有效的规章制度，同时完善了激励机制，在教师中开展师德教育和量化考核，建立一套德育管理模式，锻造出一支优质善战的教师队伍。

　　三年后，培才中学中考成绩一鸣惊人——考上湛江一中高中部学生的比例居全市第一，学校以压倒性的优势站在中考舞台的制高点。

　　此后的2003、2004年，学校考入省重点高中的人数稳居全市第一，中考成绩实现了“十连冠”，各科优秀率、及格率居全市前列，并包揽全市总分、各单科状元，参加学科竞赛获全国一等奖学生的人数占全市获奖人数的90%。

　　这一连串优秀的数据让她获得学校领导和同行的赞誉，对此柯海珠至今仍觉得受之有愧。在她眼里，这一切只不过是全力做好了本职工作而已。

　　关爱姐妹的贴心女校长

　　2012年的一天，柯海珠的办公室突然来了两位家长。让她惊讶的是，他们居然是学校某位女老师的家长。

　　原来，一名任职不久的女老师在课堂上与学生发生争吵后扔下学生一走了之，女老师不知道该怎么面对学生，于是托父母到校向柯海珠请假逃避面对现实，弄清事情缘由后的柯海珠立即让家长将女儿送回学校。

　　“年轻老师任职初期总会遇到这样那样的困难，学生对你的管理和教学能力心存疑虑是很正常的事。”在柯海珠的开导下，女老师认知到自己的不足，但碍于面子问题，她不愿意回教室面对学生。

　　“从哪里跌倒，就要从哪里爬起，管理一个人尚且不容易，更何况是一个班级？作为一名老师，首先做到的就是以理服人，对于学生，不能用‘你一定要这样’的命令语气，学生处于青春期，有叛逆的心理，如果你和他们硬碰硬，他们肯定会和你吵起来。”柯海珠耐心地替她分析青春期学生的心理状况，又给她传授了一些管理技巧，最后还来到教室帮她圆场，让她重新走进学生中。

　　“柯校长教导我们对待学生一定要有耐心和责任心。”湛一中团委书记孔蓉蓉说，“她说老师一旦失败，还可以重来，三年一个循环，很多东西都可以在工作中改进，但学生不可以，我们不能用他们三年的青春做试验，不能耽误他们的时间，所以柯校长常常要求我们三思而行，在教学和管理中尽量不出差错。”

　　作为妇委会主任，柯海珠还经常为女老师排忧解难，调解纠纷，为她们争取各项福利权益，如产前检查和分娩费用：产假期奖金、福利、补贴等。二十年来，她每年都联系医院为全体女老师免费体检上门调解女教工的家庭纠纷，被老师们称之为“贴心女校长”。

　　刚柔并济工作家庭两不误

　　作为一名女校长，处理学校存在的各种问题，靠的是自身的理论水平、领导艺术和独到眼光，但践行家庭美德同样是一门高深学问。在同事眼中，柯海珠是好领导、好同事，好姐妹；在家人眼里，柯海珠是好儿媳、好妻子、好母亲。

　　怀孕初期适逢工作调动，丈夫长期出差在外，而婆婆不幸中风瘫痪天天卧病在床，家庭和事业两副重担一下子压在她肩膀上。为了不耽误工作，每天清晨柯海珠就得爬起床，按照婆婆的喜好到菜市场买好菜，一下班立即赶回家煮饭。“记不清一天要跑几趟市场了，因为要赶上班，又不能耽误老人的喂食时间，弄好菜后得赶去医院照顾她，中午的小憩对我来说是件奢侈的事。”

　　那几年里，她没请过一天假，没误过一节课，无论家务多么劳累，每天出现在学校的，仍然是那个毫无倦容、充满活力的“女铁人校长”。

　　桃李满园四海香，说起自己的学生，柯海珠脸上永远焕发着光彩，学生的事、学校的事，似乎怎么也说不完。她告诉记者，每逢节假日收到来自世界各地学生发来的祝福短信，是她作为一名老师感到最幸福的事。

　　31年的光阴转瞬即逝，但她的心从来不曾老过。“我的青春在一届又一届的学生身上延续，我的人生也因为学生的茁壮成长而更加精彩，我拥有世界上最宝贵的精神财富，那就是学生对我的挚爱。”

　　【个人简介】

　　柯海珠，女，广东吴川人，1964年9月出生，中学高级教师，研究生学历，中共党员，湛江第一中学副校长、女工委（妇委会）主任。她31年如一日坚持在教学第一线，教学教研成绩显著，多篇论文获得国家、省、市奖励，参与广东省“九五”教育科研课题项目的策略研究并取得圆满成功；她辅导学生参加国家、省、市各类比赛获得包括特等奖在内的奖励20余项。兼任校女工委（妇委会）主任20年间组织开展女性健康、仪态知识讲座、课余舞蹈班等丰富多彩的文体活动，创建省、市级巾帼文明岗8个。在她的带领下，学校女教职工群体继2011年被清华大学确定为“新百年领军计划”学校之后，今年被北京大学确定为“校长实名制推荐学校”，成为湛江市中学里唯一获此殊荣的学校。

　　柯海珠还先后被评为全国巾帼建功标兵、广东省“三八红旗手”、南粤优秀教师，两次荣获中华文化基金奖章（全省唯一），获得湛江市五一劳动奖章、湛江市“十大优秀青年”等荣誉；2013年她当选湛江市第十次妇女大会执委，成为教育战线的一面旗帜。

　　策划：林小军 谢湛高 执行：文/本报记者 许晶盈